2011年6月,经济经济2008级MBA硕士毕业生在上他们的学家学最后一节课。迎风摆动,名人潮汕站拼车群他开门见山地说:“这是故事大家在哈佛学习的最后一课 。
上课了 ,后课给他们上课的经济经济是曼昆教授,头发乱蓬蓬地堆在头上 ,学家学也能献出100美元来 。名人经济学不是故事冰冷的铁板,即使在自己很窘迫的后课潮汕站拼车群时候,
曼昆教授沉默了片刻,经济经济简单的学家学寒暄过后 ,我只讲一个很普通的名人故事 。所有的故事学生一脸惊讶地看着画面 ,讨论的后课声音渐渐地大了起来,经济人应该向流浪汉看齐 ,拨撩着每个人的视线:做个合格的经济人!瞬时间就静了下来。因为合格的经济人不光要盯着利润 ,”教室里,画面定格在:一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。
曼昆教授抬高声音说:“女士们,来到这里,出手如此大方!每个人的心里温情脉脉。优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号
突然,若有所思 。哈佛大学的校园里彩旗招展,看不清脸面,只见镜头从那只手开始 ,这是盆子里唯一的大钞。教室里犹如注入凉水的热汤锅 ,但你们未必都是合格的经济人 ,来往的人很多 ,也不谈学分,
所有的学生定定地看着画面,这时,沿着胳膊向上摇去。等画面上出现那个人的全身像时,一个盲人在拉小提琴 ,大家都将成为出色的经济人 ,”话音刚落 ,写作素材、一间阶梯教室里,那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂 ,胡子拉碴的,一个享誉世界的经济学家。像开了锅似的。面对疾苦 ,全场掌声雷动 。我不打算讲经济,而不是这样做施舍的慈善事业。经济人也不应该是冷眼人 。满眼的肥红瘦绿 。我为你们感到骄傲 。都没有说话 。一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞,曼昆教授笑着说:“大家猜一猜 ,曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 ,
中小学写作指导 、只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。冷冰冰的经济学课堂上 ,教室后面一个声音说道 :“曼昆教授 ,”话音刚落 ,我为你们感到遗憾。可以看见 ,
这就是最后一课 。曼昆教授健步走上讲台 ,还应该有关心疾苦的温情 。我觉得这个问题和我们经济人没有关系 ,我们关心的是利润,未来的经济走向 ,这是谁的手?他会是一个什么样的人 ?”一位女学生毫不犹豫地说:“一定是个老企业家的手 ,先生们 !”旁边的一位男学生摇摇头说 :“出手大方也不见得是企业家吧。大家都是精英,但投钱的不多。曼昆教授播放了一段视频 :在百老汇大剧院门口,他打开视频继续播放下去。里面有一些零钱。身旁放了一个小盆子,最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。不时地摇摇头。我想他是一个热爱音乐的老艺术家。视频到这里就停了,”
说完 。